តារាងមាតិកា
នៅពេលដែលអ្នកឮពាក្យ ការដាក់ទណ្ឌកម្ម តើអ្នកគិតភ្លាមៗថាមានរឿងអាក្រក់នឹងកើតឡើងទេ? តើវាធ្លាប់រំលឹកអ្នកអំពីអ្វីមួយដូចជាការវាយតប់ ការជេរប្រមាថ ឬសូម្បីតែអំពើហិង្សា? ជាធម្មតា នេះជាសុភវិនិច្ឆ័យ ប៉ុន្តែវាជារឿងសំខាន់ដើម្បីដឹងថា នៅពេលយើងនិយាយអំពីការដាក់ទណ្ឌកម្ម យើងមាន វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន ។ នេះធ្វើឱ្យមនុស្សជាច្រើនយល់ច្រឡំថា ការដាក់ទណ្ឌកម្មវិជ្ជមានគឺល្អ ហើយការដាក់ទណ្ឌកម្មអវិជ្ជមានគឺអាក្រក់ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ យោងតាមលោក B. F Skinner នៅក្នុងការដាក់ទណ្ឌកម្មជាវិជ្ជមាន "អថេរអវិជ្ជមានត្រូវបានបន្ថែម" ទៅក្នុងស្ថានភាពដើម្បីដាក់ទណ្ឌកម្មអាកប្បកិរិយាខណៈពេលដែលការដាក់ទណ្ឌកម្មអវិជ្ជមាន "អថេររង្វាន់ត្រូវបានដកចេញពីស្ថានភាព" ផងដែរដើម្បីដាក់ទណ្ឌកម្មអាកប្បកិរិយា។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួល សូមគិតពីការដាក់ទណ្ឌកម្មវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានដូចជា + និង - បន្ថែម និងដកចេញ។
ស្រមៃថាអ្នកកំពុងដើរឆ្កែរបស់អ្នក ហើយនៅពេលអ្នកឃើញឆ្កែមួយទៀត គាត់ចាប់ផ្តើមព្រុស និងទាញខ្សែចង។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ អ្នកដាក់បណ្តាសាឆ្កែរបស់អ្នក ហើយចាក់សោខ្សែដើម្បីឱ្យគាត់ឈប់ប្រព្រឹត្តបែបនោះទៀត។ តើអ្នកដឹងទេថាអ្នកកំពុង បញ្ចូលភាពមិនស្រួល ? ការធ្វើបែបនេះ អ្នកកំពុងប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្មវិជ្ជមាន។ ក្នុងស្ថានភាពដូចគ្នានេះ នៅពេលដែលអ្នកឃើញឆ្កែរបស់អ្នកទាញ និងព្រុស អ្នកដកខ្លួនចេញពីបរិយាកាសជាមួយឆ្កែរបស់អ្នក ដោយរារាំងគាត់ពីការទទួលបានសារធាតុជំរុញដែលធ្វើឱ្យគាត់បង្ហាញអាកប្បកិរិយានោះ។ ការធ្វើបែបនេះ អ្នកកំពុងប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្មអវិជ្ជមាន។
ការពិន័យជាវិជ្ជមាន (+)៖ បន្ថែមភាពមិនស្រួល
ការពិន័យអវិជ្ជមាន (-)៖ ដកចេញរង្វាន់
សូមមើលផងដែរ: កំហុស 3 យ៉ាងដែលអ្នកបង្ហាត់បង្រៀនធ្វើនៅពេលបង្រៀនឆ្កែឱ្យនោមនិងលាមកនៅកន្លែងត្រឹមត្រូវ។ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែច្បាស់ ការដាក់ទណ្ឌកម្មនឹងតែងតែធ្វើសកម្មភាពដោយមានចេតនាកាត់បន្ថយ ឬពន្លត់ឥរិយាបទ ខណៈពេលដែលដើម្បីបង្កើនប្រូបាប៊ីលីតេនៃអាកប្បកិរិយាដែលយើងប្រើការពង្រឹងដែលមានវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានផងដែរ A ការពន្យល់ស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតគឺសម្រាប់អត្ថបទនាពេលអនាគត។
នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជមាន យើងចូលចិត្តប្រើ ការពង្រឹងវិជ្ជមាន ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ ការដាក់ទណ្ឌកម្មអវិជ្ជមាន ។ វាអាចកើតឡើងដែលយើងត្រូវប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្មជាវិជ្ជមាន ប៉ុន្តែវាតែងតែការពារអ្វីដែលអាក្រក់កុំឱ្យកើតឡើង ដូចជា៖ ការទាញខ្សែដើម្បីជៀសវាងគ្រោះថ្នាក់ គ្រូបណ្តុះបណ្តាលដែលធ្វើការជាមួយវិធីសាស្ត្រវិជ្ជមានតែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់សុខុមាលភាពរបស់សត្វ និងក្នុង ផែនការព្យាបាលប្រភេទនេះរបស់ពួកគេនឹងមិនមានទេ។
ការដាក់ទណ្ឌកម្មតែងតែផ្តោតលើការកែតម្រូវ និងរារាំងអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ ប៉ុន្តែវាមិនមែនដោយសារតែសត្វឆ្កែបានឈប់បង្ហាញអាកប្បកិរិយាដែលវាបានរៀននោះទេ ដោយសារវាមិនមាន មុខងារបង្រៀនពីអ្វីដែលឆ្កែគួរធ្វើ។ ការដាក់ទណ្ឌកម្មអាចបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍អវិជ្ជមានជាច្រើនដូចជាការភ័យខ្លាច ការថប់បារម្ភ ការខកចិត្ត ក្នុងករណីខ្លះវាអាចបណ្តាលឱ្យមានរបួស និងធ្វើឱ្យសត្វអស់សង្ឃឹម ឬសូម្បីតែឈ្លានពាន។
សូមមើលផងដែរ: ទាំងអស់អំពីពូជ Cavalier King Charles Spanielក្នុងរយៈពេលខ្លី ការដាក់ទណ្ឌកម្មនាំមកនូវដំណោះស្រាយចំពោះអ្នកបង្រៀន ព្រោះវាធ្វើឱ្យឆ្កែឈប់បង្ហាញអាកប្បកិរិយាជាសំណួរ ប៉ុន្តែផលវិបាកអាចមានការបំផ្លិចបំផ្លាញ និងបង្កគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងក្នុងកម្រិតមធ្យម និងរយៈពេលវែង។
ប្រសិនបើអ្នកមានការពិបាកក្នុងការបង្ហាត់ឆ្កែរបស់អ្នក ស្វែងរកជំនួយជំនាញពីគ្រូបង្ហាត់ដែលមានវិធីសាស្រ្តវិជ្ជមាន សូមចាំថាដំណោះស្រាយរហ័សជាធម្មតាមានចម្ងល់ ហើយភាគច្រើនមិនមានប្រសិទ្ធភាព។ ក៏ផ្តោតលើអាកប្បកិរិយាដ៏ល្អ ពង្រឹងអាកប្បកិរិយាល្អ ហើយអ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលឆ្កែរបស់អ្នកនឹងអាចធ្វើបាន។
ពិនិត្យមើលវីដេអូខាងក្រោមដែលប្រៀបធៀបការបណ្តុះបណ្តាលបែបប្រពៃណី (ការដាក់ទណ្ឌកម្ម) និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជមាន៖
