Marxaladda ugu fiican ee lagu tababaro oo wax lagu baro eyga

Ey da' kasta leh waa in la tababaraa. Farqiga u dhexeeya ayaa ah in eygii hore aanu ahayn mid aad u cusub oo horay loo bartay dabeecadaha aan loo baahnayn. Ka sokow, puppy waa buug madhan, oo diyaar u ah inuu nuugo waxaad u baahan tahay inaad barato, sida carruurta oo kale. Si ka soo horjeeda caqiidada caanka ah, ilmaha yar waa in la tababaraa. Ogow faa'iidooyinka ay leedahay tababarka eyga inta uu weli yar yahay. Laga bilaabo marka uu gurigaaga yimaado, horeba waa loo tababari karaa/waxbarashada 6 bilood in uu bilaabo waxbaridda cunugga waxay u dhigantaa u diidista waxbarashada ilmaha ilaa uu ka qaan gaaro. Sugitaankan, waxa lumaya xilliga ugu wanaagsan uguna muhiimsan ee waxbarashada. In kasta oo eeydu ay wax baran karaan inta ay nool yihiin oo dhan, haddana waa bilaha ugu horreeya nolosha inta maskaxdoodu aad ugu diyaargaroobayso horumarinta iyo dhuuqista macluumaadka. Xaqiiqdu waxay tahay, eygu had iyo jeer waxay wax ka bartaan annaga iyo deegaanka, haddii aan ka warqabno iyo haddii kale. Sababtan awgeed, gaar ahaan marka ay yihiin caruur, waa in aan fiiro gaar ah u yeelano waxa aan bareyno ama aan baraneyno. Ma jiro wax la mid ah waxbarashada wanaagsan ee carruurnimada si looga fogaado dhibaatooyinka nolosha dadka waaweyn. Sidaa darteed, ha sugin eygu inuu korayo si uu u bilaabo inuu si wanaagsan u baroakhlaaqda

Gluttier

Wuxuu sida caadiga ah ka hunguri badan yahay qofka weyn, kaas oo fududeeya tababarka xoojinta wanaagsan, taas oo ah, ku xidhidhaynta addeecidda iyo waxyaalaha wanaagsan. Waxaan ka faa'iidaysan karnaa cunnada umbayga si aan ugu abaalgudno dabeecadaha la rabo iyo addeecidda amarada. Haddii danta cuntadu ay ku filnaan waydo, cunnooyinka fudud waa kuwo aan khaldami karin. Laakin ka digtoonow inaad siiso cuntooyin fudud oo badan, taasna, dheellitir la'aanta raashiinka.

Lahaanshaha isuduwidda matoorrada xun waxay caawisaa

Sida la yaab leh sida ay u muuqato, la'aanta Isku-dubbaridka mootada ee ilmaha yar ayaa aad u fududeeya barashada amarada aasaasiga ah, sida "fadhi" iyo "hoos". Ilmuhu aad bay ugu adag tahay in uu kor u eego. Sidaa darteed, si aan u baro "fadhiisan", waxaan u ogolaanay inuu istaago oo kor u qaado daaweynta madaxiisa korkiisa, dib u soo celinta. Ilmuhu wuu fadhiistaa oo hadda waa la abaalmarin karaa. Isku-dubbarid la'aanta mootada waxay sidoo kale ka caawisaa in ay ku dhiirigeliso cunugga si uu u barto "dhigista".

> 3>

3>

Aad bay u fududahay in la baro ilmaha yar si uu u bixiyo calaacalaha, amar kale ayaa loo arkaa aasaas. Waxa uu durba si dabiici ah u bixiyaa calaacashiisa marka uu rabo in uu cuno daawaynta gacanteena ku jirta, laakiin ma awoodo. Tani waa dabeecad dareen leh, oo sida caadiga ah la abaalmariyo marka eygu nuugo. Caanaha ayaa si xoog leh uga soo baxa naasaha hooyada marka lagu riixo baabacada. Waa aQashin si aad u lumiso suurtagalnimada in lagu xiriiriyo dhaqankan amar, abaal-marin! Guud ahaan, waxay qaadataa dhawr daqiiqo oo kaliya in la baro ilmaha yar amarka, halka eyga qaangaarka ah, isla waxbarashadani waxay qaadan kartaa saacado.

In kasta oo uu ilmuhu ka badnaan karo ama ka yarayn karo, haddana marar dhif ah ayay ku guul-darraystaan ​​inay nagu adeecaan alaab ay ku ciyaaraan ama cunto. Eeyo badan oo qaan-gaar ah ayaa diida abaalmarinta si aysan u muujin is-hoosaysiin ama si ay u tijaabiyaan hoggaankeenna. Eeyaha barta in ay adeecaan oo ixtiraamaan xadka goor hore uma badna in ay u dagaallamaan macalimiintooda marka la khilaafo, si ka duwan eeyaha waaweyn ee aan helin korin wanaagsan. Inta lagu jiro qaan-gaarnimada, eeyadu waxay tijaabiyaan hoggaaminteena si joogto ah oo xooggan. Sida ugu wanaagsan ee tan loola tacaali karo waa in la muujiyo adkeysiga xadka la soo rogay iyo in lagu abaalmariyo addeecidda awaamiirta, taas oo sahlan marka aad isticmaali karto xad iyo amarro horay loo baray carruurnimada.

Gardarrada aan khatarta ahayn<2

Wuxuu mar hore muujin karaa gardarada marka uu xanaaqo ama marka uu rabo inuu difaaco haysashada shay ama cunto (gardarrada lahaanshaha). In kasta oo uu ilmuhu wax qaniini karo, haddana waa dhif khatar dhab ah oo bini'aadamka ah. Natiijo ahaan, kuwa ciyaalka haysta ayaa ka baqaya inay si adag u soo rogaan xadka marka loo eego kuwa haysta muunad qaangaar ah, iyagoo helaya natiijooyin wanaagsan.natiijada waxbarashada eyda. Waa wax caadi ah in ilmahu ay si joogto ah u tijaabiyaan xadka, iyagoo muujinaya gardarada. Laakiin sidoo kale waxaa lagama maarmaan ah in la ogaado in kuwa aan aqoon sida saxda ah ee xaaladahaas loola dhaqmo ay dhiirigelin karaan oo abaal marin karaan falcelinta noocaas ah. Marka uu eeygu korayo, hanjabaadiisu waxa ay noqotaa mid cabsi badan oo khatar ah, taas oo si weyn u yaraynaysa fursadda macalimiintu awood u yeelan karaan inay xakameeyaan iyaga oo aan kormeerin xirfadle dabeecadeedka canine.

Macalimiinta xiisaha badan >>

Nasiib darro, xamaasadda iyo u heelanaanta macallimiinta ee ku wajahan eygaaga ayaa hoos u dhacaya muddo ka dib. Haddaba, abuurista xidhiidh wanaagsan oo dhexmara dadka guriga jooga iyo ilmaha yar ayaa ah habka ugu wanaagsan ee loo dammaanad qaadi karo nolol wanaagsan ka dib markuu qaangaadho. Eeyga akhlaaqda leh ee yaqaan sida loo adeeco amarada wuxuu si aad ah uga qayb qaataa xidhidhihiisa bini'aadminimo wuxuuna bartaa inuu dadka si fiican ula xidhiidho, taas oo ka dhigaysa mid qof walba jecel yahay.

Isha: Revista Cães & Shirkadda, maya. 357, Febraayo 2009